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【身边的好老师】张静:做内心有光之人,做有温度的教育

作者:人事处      阅读次数:      发布时间:2021-09-07

​  编者按:习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”今年9月10日是第37个教师节,主题是“赓续百年初心,担当育人使命”。为弘扬尊师重教风尚、讲好教书育人故事,学校在教师节来临之际特开设专栏【身边的好老师】,集中宣传我校教师立德树人的先进事迹,展示教师们热爱教育的情怀与坚守,进一步引导广大教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

  张静是我校外国语学院的一名党员教师,2017年毕业于上海外国语大学英语语言文学专业。从教四年来,她坚持以党员的标准严格要求自己,“以德立身、以德立学、以德施教”,扎实开展教育教学工作。期间,她两次获评“年考核优秀”,还获得“优秀本科生毕业论文指导老师”“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀本科生导师”等荣誉称号。

  坚定信仰,以正确导向教育学生

  师者,所以传道授业解惑也。为师者,必先明、必自明、先真懂,方能以正确的知识和正向的价值观教育塑造学生。

  作为一名党员教师,张静平时利用各种途径加强政治理论学习,提升政治素养,坚定共产主义理想信念。同时,她重视在教学中融入思政教育元素。在新冠疫情期间,她通过线上教学对比中国与西方国家不同的防疫态度和防疫效果,扬中国的大国担当,向学生传递正能量,引导学生增强民族自豪感和自信心。

  作为班主任,她重视思想政治教育,经常利用班会和集体活动教育学生关心国家大事,激发学生的学习内驱力,树立远大的理想抱负。

  作为教学秘书,她以服务师生、服务教学为宗旨,爱岗敬业、积极奉献,带头做社会主义核心价值观的积极践行者,为学院的教学工作保驾护航。

  无私关爱,以仁爱之心感染学生

  教育是有温度的,教育的全部秘诀就是“爱”。无论课内课外,张静都坚持以和蔼、友善、温情的态度面对学生,用宽容和耐心解答她们的问题和疑惑,并时常跟学生分享人生经历,做学生的良师益友。

  “这几年,我手机从不关机,就怕学生遇到困难联系不上我。”做班主任期间,张静始终把学生放在心头。学生生病、情感失意、家庭遭遇变故、实习遇到困难、求职不顺……她都想办法第一时间帮他们解决。对于贫困生、学困生等学生,她更是会尽最大努力帮助他们走出困境。

  除此之外,张静还利用做教学秘书的机会,将各类学术科研项目申报和学科竞赛消息及时发到学生骨干群,鼓励学生积极申报、迎接挑战、突破自我。对学生提出的疑问,她细致耐心地给予回复和反馈,主动带领学生参加科学研究和学科竞赛,在国家级和省级专业赛事中获得多个奖项。

  潜心教研,以扎实学识影响学生

  十年树木,百年树人。踏上讲台,就意味着踏上了育人之旅。为此,张静一直将“备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生”作为自己的教育追求。

  为了站稳讲台,张静苦练内功,潜心教研。一方面,积极参与各类专业培训和教学竞赛,提高专业能力和素养,获得了“跨境电商中级人才”等多项专业资格证书。还担任了外国语学院创新创业基地的导师,指导学生的就业创业工作,被认定为“双师型”教师。

  另一方面,张静坚持做科学研究,增加学术厚度。四年间,共参与国家级纵向课题2项、主持省级和校级“线上线下混合式一流课程”各1项、主持省级教学改革课题1项、校级科研课题1项、指导学生科研课题1项、在省级及以上学术期刊中发表论文5篇。在学术研究中,她了解到很多学科前沿的信息,然后又把这些用到教学中拓展学生的知识面,做到了科研反哺教学,教研互长。

  “静静老师不仅待人亲和、很有耐心,而且她备课很认真,上课有活力、有感染力,想到即将毕业,以后上不到她的课,就觉得有点忧伤。”2018级商务英语本科二班钟雯琪评价说。

  “做内心有光的人,做有温度的教育”是张静对自己的要求,也是她努力的目标。“作为一名普通的党员教师,我很平凡。但我会一直坚定、毫不懈怠地在自己的岗位上,努力散发温暖的光芒”。